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“10대 고교생들, 친구 집단폭행 후 영상 촬영…경찰 수사 착수”
2025년 4월, 부산의 한 고등학교에서 발생한 집단폭행 사건이 사회적 공분을 사고 있습니다. 피해 학생을 다수가 둘러싸 집단으로 폭행하고, 그 장면을 촬영해 유포까지 시도한 정황이 드러나면서 학교폭력의 심각성과 디지털 폭력의 실태가 동시에 지적되고 있습니다.
📌 사건 개요 정리
항목 내용
| 사건 발생 시점 | 2025년 4월 초 |
| 장소 | 부산 소재 고등학교 교내 또는 인근 |
| 피해자 | 10대 남학생 A군 (현재 치료 및 상담 중) |
| 가해자 | 같은 반 혹은 동급생으로 추정되는 학생 다수 |
| 주요 가해 행위 | 폭행, 욕설, 영상 촬영 및 유포 시도 |
| 수사 상황 | 경찰 수사 착수, 학교폭력위원회 소집 예정 |
⚠️ 단순한 폭행을 넘어선 '디지털 가해'
이번 사건에서 피해 학생을 폭행하는 장면이 촬영되고 유포까지 시도된 정황은 2차 가해로 이어졌습니다. 이는 다음과 같은 심각한 법적 문제를 야기합니다:
- 📸 영상 촬영 자체: 초상권 및 개인정보 보호법 위반
- 📡 유포 시도: 정보통신망법 위반 및 명예훼손 혐의 적용 가능
- 🚨 정신적 트라우마 가중: 피해자는 영상 존재만으로도 지속적 공포 경험
“물리적 폭력보다 디지털로 남은 기록이 더 오래 사람을 괴롭힐 수 있습니다.” – 청소년 심리 전문가
💥 학교와 교육당국, 어떻게 대응해야 하나?
문제점 개선 방향
| 신고 지연 및 은폐 시도 | ✅ 학교 내 즉시 신고 체계 마련 및 의무 보고제 시행 |
| 예방 교육 부족 | ✅ 디지털폭력 포함한 체계적인 인성교육 필수화 |
| 피해자 보호 미흡 | ✅ 심리 상담 지원 및 가해자와의 분리 조치 강화 |
🙋♂️ 우리는 무엇을 할 수 있을까?
- ✅ 목격 시 즉시 신고하기: 방관은 또 다른 가해입니다
- ✅ 영상 공유 NO!: 호기심이라도 영상을 보거나 유포하지 말 것
- ✅ 피해자 보호 중심 사고 전환: 가해자 징계보다 피해자 회복 우선\
“학교폭력은 '아이들 일'이 아닌, 사회 전체의 책임입니다.”
📝 마무리: 영상 촬영은 폭력의 '증폭기'입니다
이번 부산 고교생 집단폭행 사건은 단순한 싸움을 넘어, 디지털 시대 학교폭력의 실체를 드러낸 사건입니다.
단지 몸이 아픈 것만이 아니라, 촬영되고 유포되는 과정에서 가해가 확대되며 피해자는 더욱 고립되고 아파집니다.
아이들의 학교가 안전하지 않다면, 그 누구도 안심할 수 없습니다.
우리 사회는 지금 이 문제 앞에서 반드시 변해야 합니다.
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